Dentro del desarrollo del Currículum Integrado de las Lenguas, nuestro alumnado de los grupos bilingües de 3º de E.S.O. se ha aproximado a los textos poéticos. Y no solamente ha leído poemas y ha aprendido sobre las características del lenguaje poético, sino que también ha escrito sus propios poemas, tanto en castellano como en inglés. Y en nuestra modesta opinión, los resultados han sido más que aceptables.
Aquí podéis ver más ejemplos.