PREHISTORY – A BILINGUAL PROJECT FOR 1 ESO
(en español más abajo)
Last Monday 8th April the students from the bilingual groups in the first year of E.S.O. presented an exhibition on Prehistory. The exhibition included materials which they had designed and created in seven different subjects: history, geology, P.E., arts and crafts, English, Spanish and French. As usual, the three languages mentioned were used in the exhibition.
The materials included posters, videos and hand-made models. The topics dealt with were also very varied. Among others, visitors to the exhibition could find information about the different stages of Prehistory, how people lived then – including specific information about life in Prehistoric Britain – , their constructions and cave paintings – with examples of rock art found in French caves – , megalithic monuments, as well as the rocks and minerals they used for these, and even interesting information on hebertism – a type of physical training based on basic human movements (jumping, climbing, crawling, and othe natural movements, such as the ones our Prehistoric ancestors often performed).
Different classes from our school visited the exhibition and filled a questionnaire, which allowed them to read and see the materials closely, while looking for the answers to the questions and exercises in the questionnaires. The different stands in which the exhibition was divided were in charge of the bilingual students from 1 E.S.O., who helped the visitors to find the necessary information to fill the questionnaires. Besides, we counted with two guides, who presented the exhibition to the visitors, and organised the visit.
Despite the rain it was a nice day for everybody – both the authors and the visitors. That is why I would like to say thank you to everyone involved in the project – teachers, Extra-Curricular Activities Department staff, the shcool library, visitors to the exhibition, and very very especially to the students from the bilingual groups in 1 E.S.O. – thank you, guys, for all your effort, dedication and enthusiasm.
———————————————————————–
El pasado lunes 8 de abril, los estudiantes de los grupos bilingües de 1º de E.S.O. presentaron su exposición sobre la Prehistoria. Esta exposición incluía materiales que los mismos alumnos habían diseñado y creado en siete asignaturas: Historia, Geología, Educación Física, Educación Plástica, Inglés, Lengua Castellana y Francés. Como viene siendo habitual, estas tres lenguas se usaron para la exposición.
Entre los muchos materiales se pudieron ver carteles, vídeos y maquetas hechas a mano. Los temas que se trataban en estos materiales también eran variados. Entre otros, los visitantes a la exposición pudieron informarse sobre las distintas etapas de la Prehistoria; cómo vivía entonces el ser humano (con información específica sobre la vida en las islas británicas); sus construcciones y dibujos (con ejemplos de pinturas rupestres encontradas en cuevas francesas), monumentos megalíticos, así como las rocas y minerales utilizados para hacer tanto estos monumentos como las pinturas; incluso información muy interesante sobre “el método natural,” una forma de entrenamiento físico basado en los movimientos básicos del ser humano (saltar, trepar, reptar,… y otros movimientos naturales que nuestros antepasados prehistóricos a menudo realizaban).
Distintas clases de nuestro centro visitaron la exposición y completaron un cuestionario, lo que les permitió leer y ver los materiales con detalle mientras buscaban las respuestas a las preguntas y ejercicios de los cuestionarios. Los distintos puestos en los que la exposición estaba dividida estaban a cargo de los propios alumnos de los grupos bilingües de 1º de E.S.O., que ayudaban a los visitantes a encontrar la información precisa para rellenar los cuestionarios. Además, contamos con dos guías que presentaban la exposición a los visitantes y organizaban la visita.
A pesar de la lluvia, fue un día agradable para todo el mundo, tanto para los autores como para los visitantes. Es por eso que quiero dar las gracias a todos los involucrados en este proyecto: todos los profesores, el personal del D.A.C.E., la Biblioteca del centro, los visitantes y muy especialmente a los estudiantes de los grupos bilingües de 1º de E.S.O. Muchas gracias, chicos y chicas, por todo vuestro esfuerzo, dedicación y entusiasmo.
José Manuel Corredera, coordinador de la Sección Bilingüe